《加法结合律》教案资源
北师大2011课标版
数学
四年级上册
加法结合律
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加法结合律教学设计模板
《加法结合律》教学设计教者:李长蓉教学目标:1.理解和掌握加法结合律,并应用加法结合律使计算简便。2.培养观察、归纳、概括的能力。教学重点:理解并掌握加法结合律。教学难点:加法结合律的推导。教学过程:一、复习导入20+34=()+() 36+()=64+()A +700=( ) +(
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