《19 枣儿》教案资源
人教部编版
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九年级下册（2018年12月第1版）
19 枣儿
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19 枣儿教学目标设计
第19 课题目《枣儿》主备人：孙苏云使用人：课型：讲读课时间：教学目标重难点教学方法1.了解现代戏剧艺术中常用的象征手法。2.通过人物语言分析人物形象,理解文章主题。3.培养学生对戏剧的品评鉴赏能力；培养关注社会的意识,能关心、关爱身边的空巢老人和留守儿童。把握剧中老人和男孩两个人物形象,理解他们的
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