《小鸡吃食》教案资源

北师大2011课标版 数学 一年级上册 小鸡吃食

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小鸡吃食优秀公开课教案

教学设计模板(数学学科)1、一共有几只?出示情境图,鼓励学生提出加法问题:一个盘子边有8只,另一个盘子边有2只,一共有几只?再鼓励学生提出减法问题:有10只小鸡,一个盘子边有8只,另一个盘子边有几只?2、说一说,填一填。探究有关10的加减法的计算方法。提出问题:你是怎样计算出结新课程的一个重要理念就

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:营口市鲅鱼圈区前进小学

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