《21 奇异的琥珀》教案资源
语文S版2001课标版
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六年级上册
21 奇异的琥珀
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21 奇异的琥珀教学设计(第二课时)
《奇异的琥珀》教学设计及反思 教学目标1. 学习生字词,掌握“琥珀、松脂、晌午、澎湃、黏稠”等词语,理解词语的意思。2. 了解琥珀的形成过程及作者的想象依据,体会它的奇异之处,激发学生探索大自然奥秘、学习科学的兴趣。3. 有感情的朗读课文,体会文章语言的特点,背诵课文的最后一段。教学重、难点1.
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