《3.今天我进步了吗》教案资源
教科2001课标版
品德与社会
三年级下册
3.今天我进步了吗
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3.今天我进步了吗名师课堂实录
义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》三年级下册教学设计课题：今天我进步了吗 巴中市恩阳区群乐镇中心小学 谢 华【教学目标】1.引导学生体会学习的快乐，期待自己的成绩能不断取得进步。2.知道习惯是可以养成的，也是可以改变的，注意培养良好的学习习惯。3.能为自己制定学习目标，制作学习档
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