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北师大2011课标版 数学 六年级下册 练习一

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练习一教学内容分析

圆柱的体积教学目标知识与能力:通过切割圆柱体,拼成近似的长方体,从而推导出圆柱的体积公式这一教学过程,向学生渗透转化思想。过程与方法:通过圆柱体体积公式的推导,培养学生的分析推理能力。情感态度和价值观::理解圆柱体体积公式的推导过程,掌握计算公式;会运用公式计算圆柱的体积。重点圆柱体体积的计算难点圆

125 0 2018-04-28 16:17:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:大连花园口经济区实验小学

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