《5.观察鱼》教案资源
教科2017课标版
科学
一年级下册
5.观察鱼
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5.观察鱼名师教学设计
《观察鱼》教学设计湖南益阳师范附属小学 胡晓蓓【教材简析】本课将以鱼为对象，继续开展对动物个体的观察活动。鱼类分布广泛，易得、易养，是水生脊椎动物的代表，它的身体形态具有明显的适应水生环境的身体特征。有鳍、有鳃等是这类动物分类的重要特征。多种多样的鱼类展现了动物世界的多样性，体现了动物适应环境
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