《因数中间或末尾有0的乘法》教案资源
人教2011课标版
数学
四年级上册
因数中间或末尾有0的乘法
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因数中间或末尾有0的乘法教学设计(第二课时)
《因数中间或末尾有0的乘法》教学设计 教学目标：1、知识与技能：1）使学生掌握因数中间或末尾有0的计算方法，进一步认识0在乘法运算中的特性2）培养学生类推迁移的能力和计算的能力3）能够用规范的数学语言表达算理2、过程与方法：通过学生在小组内经历因数中间或末尾有0的计算探究过程，让学生进一步掌握算理
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