《因数中间或末尾有0的乘法》教案资源
人教2011课标版
数学
四年级上册
因数中间或末尾有0的乘法
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因数中间或末尾有0的乘法优质课一等奖教案
邮票中的数学问题案例名称科目课时一、教材内容分析（1）教材以直接呈现两道典型习题的方式，引导学生研究“因数中间或末尾有0”这两种特殊情况。第1题的重点是竖式的简便写法以及积的末尾0的个数确定。第2题的重点既有竖式的简便写法，又有因数中间的0是否应与另一个因数相乘的问题，（2）例2的编排以笔算教学为主
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