《体育与情绪的调控》教案资源
人教2003课标版
体育与健康
人教版(全一册)
体育与情绪的调控
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体育与情绪的调控优秀教学设计说课稿
《体育与情绪的调控》的教学设计攸县二中侯柏平一、设计理念:本节课在教学设计上重在启发学生的独立思考与积极实践相统一的新课程理念,贯彻理论与实践相结合的原则,力求将枯燥、抽象的内容具体化、形象化和生动化。课堂教学中穿插适当的故事,激发学生学习的兴趣,启发学生思索和感悟;同时取材于学生,创建情境事例,设
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