《第二节 句子“手牵手” --复句和关联词》教案资源
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第二节 句子“手牵手” --复句和关联词
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第二节 句子“手牵手” --复句和关联词优秀教学设计内容
《高中语文之语句补写》教学设计连贯达意精准到位江门市新会东方红中学 庞 冰 学习目标知识与能力：1、掌握补写语句的方法。2、根据所给文段，能补写合乎要求的句子。过程与方法 练习、评讲、思考、点拨、归纳相结合。情感态度与价值观学习语言文字，热爱中华文化。教学过程：一、课堂导入：二、
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