《*2. 吹泡泡》教案资源
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科学
*2. 吹泡泡
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*2. 吹泡泡教学实录与评析
第五课我们周围的空气【教学目标】科学概念：空气是存在于我们周围的一种物质，可以被我们感知；空气和水相比，有许多的相同和不同。过程与方法：对无法直接进行观察的物质借助其他媒介，感知它们的存在；用多种方式对物质进行比较，观察它们的相同和不同。情感、态度、价值观：明白科学的结论需要客观事实（证据）来加以证
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2018-05-29 16:32:00