《Reading and vocabulary》教案资源
外研2003课标版
英语
必修1
Reading and vocabulary
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Reading and vocabulary教学设计实例
Module4 Asocial Survey_My Neighbourhood 一、学情分析在初中英语学习的基础上，刚升入高中的学生还没有略读和跳读的技巧，及识别关键词，确定主题句等策略。并且大部分学生基础薄弱，英语阅读能力较差，主动学习性不够，但是学生态度认真，思维活跃，敢于提出不同见解，能较快的
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