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人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题教学内容分析

克和千克解决问题教学设计第二课时解决问题张塝镇中心小学:胡晓明一、学习目标(一)学习内容《义务教育教科书数学》(人教版)二年级下册第104页情境图及做一做、练习二十第9题。本课是学生应用已学的质量单位的知识,通过估量解决实际问题。在解决问题的过程中,不仅巩固建立1千克的质量观念,而且培养学生的估测的

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:蕲春县张榜镇中心小学

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