《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题全国优秀课堂实录

第2课时解决问题课题解决问题课型新授课本节课的内容充分联系了学生的生活实际,利用学生熟知的、感兴趣的素材进行教学,唤起学生已有的生活经验,从而进一步巩固克与千克的质量观念,用克与千克表示物体的质量,帮助学生理解所学知识在生活中的应用。1.从生活情境出发,激发学习兴趣。设计说明从学生熟悉的克和千克入手

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:西吉县吉强镇袁河小学

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