《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级下册 解决问题

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解决问题教案教学设计

第2课时解决问题教学内容教材第104页例3及相关内容。教学目标1.使学生通过“估一估”的实践活动,亲自感受感受估计物品质量的方法。2.通过实践活动使学生加深质量单位的理解,让学生深刻体会到质量单位与实际生活是紧密联系的,在实际生活中是非常有用的。3.在解决问题的过程中,培养学生的动手能力及创新思维能

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:镇原县临泾乡路壕小学

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