《1.认识长方形、正方形、三角形和圆》教案资源

苏教2011课标版数学一年级下册 1.认识长方形、正方形、三角形和圆

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1.认识长方形、正方形、三角形和圆教案教学设计导入设计

第二单元认识图形教学内容:教材P16至18页教学目标:知识与技能“经历有体到面的抽象过程,体会平面图形源于相应物体的面,感知长方形、正方形、三角形和圆的主要特征,直观认识相应的图形,知道这些图形的名称,并能识别和区分这几种图形。过程与方法:在画一画、认一认、围一围等数学活动中体会图形的抽象过程,初步

172 0 2018-06-08 16:51:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：伊川县高山镇高东村完全小学

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二 认识图形（二）（通用）

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9.复习

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1.整十数加、减整十数

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6.两位数减整十数、一位数（不退位）

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8.求减数的实际问题

9.练习八

10.两位数加、减两位数（不进位、不退位）

11.求两数相差多少的实际问题

12.练习九

13.复习

四 100以内的加法和减法（一）（通用）

五 元、角、分

1.认识1元以内的人民币

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● 小小商店

五 元、角、分（通用）

六 100以内的加法和减法（二）

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2.练习十一

3.两位数减一位数（退位）

4.练习十二

5.两位数加两位数（进位）

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9.复习

七 期末复习

1.认数、认图形和认识人民币复习

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七期末复习

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