《练习4》教案资源

苏教2001课标版 语文 六年级下册 练习4

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练习4教案评析

《如梦令》教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文2、理解、词的内容,通过想象画面,领悟词的意境和情趣,体会词人早年快乐、无忧无虑的生活状态。教学重、难点:1、在诵读、品味的过程中,尝试领会词的意境和情趣,提高诗词鉴赏能力。2、初步感受易安词的魅力,激发学生学习诗词的兴趣。一、直接揭题,

388 0 2018-04-11 14:57:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:无锡市新区硕放实验小学

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