《1 世界上的文明古国》教案资源
首师大课标版
品德与社会
五年级下册
1 世界上的文明古国
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1 世界上的文明古国教学设计案例
文明古国在哪里教学目标： 情感态度价值观：通过对本节课的学习，使学生了解地理知识的功能与价值，形成主动学习的态度，激发学生对地理问题的兴趣，同时渗透开放性的话题。在活动中知道我国是四大文明古国之一，激发学生的爱国热情。能力目标：通过学***洲、四大洋的分布，初步养成读图、填图、绘图等运用地图解决地
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