《唱歌 《嘀哩嘀哩》《春晓》》教案资源
沪教2011课标版
音乐
唱歌 《嘀哩嘀哩》《春晓》
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唱歌 《嘀哩嘀哩》《春晓》优秀教学实录
《嘀哩嘀哩》教学设计一、教材分析：《嘀哩嘀哩》是一首深受孩子们喜爱的歌曲。歌曲为大调式，采用再现的两段体结构。歌曲节奏轻快活泼，旋律优美动听，生动地表现了孩子们喜爱春天、热爱大自然的愉快心情。二、学情分析：1、个性差别大：三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产
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