《编创 七个小音符》教案资源
沪教2011课标版
音乐
编创 七个小音符
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编创 七个小音符名师教学设计2
第一课时教学内容：编创“七个小音符”教学目标：引导学生自由组合三个音，唱一唱，培养学生的音准和反应能力。教学重点难点：引导学生自由组合三个音，唱一唱。教学准备：电子琴教学过程：一、导入学生唱《采山》等歌曲。接下来我们来进行编创活动，板书“七个小音符”。二、新课（编创“七个小音符”）1、唱一唱，弹琴，
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2018-05-11 14:30:00