《中华文化精神》教案资源
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中华文化精神
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中华文化精神优质课一等奖
《雨巷》教学设计1教学对象：高一年级2教学目标：反复诵读，体会本诗的意境美，音乐美。通过掌握意象把握意境的营造。体会“丁香姑娘”的象征意义3教学课时：1 4教学重点：了解诗歌的“意境”和“意象”，能够分析诗中“一个丁香一样的姑娘”“雨巷”等意象及作者想要表达的情感，并把握《雨巷》的整体意境。5教学步
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