《2.1.3 相等向量与共线向量》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修4
2.1.3 相等向量与共线向量
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2.1.3 相等向量与共线向量教案设计
相等向量与共线向量教学设计(新人教A版必修4)学校:自贡市旭川中学设计人:张万聪2.1.2 相等向量与共线向量教学目标:掌握相等向量、共线向量等概念;并会区分平行向量、相等向量和共线向量. 通过对向量的学习,使学生初步认识现实生活中的向量和数量的本质区别. 通过对向量与数量的识别能力的训练,培养学
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