《1.2.3 循环语句》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修3
1.2.3 循环语句
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1.2.3 循环语句第二课时教学设计
循环结构教学设计邢台市第二中学 郭伟英我主张学生参与课堂教学,让学生在课堂上有话说,有题会做,学生有事做,就能和老师之间进行交流,因此适当的降低教学难度,从学生的最近发展区出发,多给学生制造“说话”的机会,学生知道的让学生说,学生可以动手做的就安排时间让学生做。王尚志教授在讲评《循环结构》时提到:
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