《第14课 文艺复兴运动》教案资源
人教2011课标版(部编)
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九年级上册(2018年6月第1版)
第14课 文艺复兴运动
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第14课 文艺复兴运动教学设计第二课时
课题第15课 文艺复兴运动课型新授课课时1 1.通过阅读教材,准确简述文艺复兴的背景及其核心内容和实质。学2.通过阅读教材,了解文艺复兴时期的代表人物及其主要成就,培养学生习透过现象看本质的能力。目3.文艺复兴时期的文艺作品和成就都是历经磨难,经过不懈努力而取得的,标[鼓励学生从小树立敢于坚持真
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