《小数的初步认识》教案资源
西南师大2001课标版
数学
三年级下册
小数的初步认识
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小数的初步认识教学设计(第一课时)
《小数的初步认识》教学设计教学内容:《小数的初步认识》是义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册中第七单元第88、89页例1教学目标:1、认知目标:借助具体的生活内容认识小数,学会读、写小数;初步理解以“元”“米”为单位的小数的实际含义,让学生在经历探究小数的初步认识的过程中,理解小数的含义。初步感
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