《认识轴对称图形》教案资源
西南师大2001课标版
数学
三年级下册
认识轴对称图形
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认识轴对称图形优秀教学设计
《对称现象》教学设计教学目标:1,通过观察操作,初步感知对称现象.2,在大量的具体活动中,培养初步的观察能力,动手能力和欣赏,审美能力,发展空间观念.3,初步学会独立思考,培养与同伴互动合作,共同完成学习任务的意识.4,让学生感受民风,民俗等中国传统文化.教学重点:对对称现象的感知和理解.教学用具:
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