《分米和毫米》教案资源
苏教2001课标版
数学
二年级下册
分米和毫米
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分米和毫米教案和学案内容
分米和毫米【教学过程】一、创设情境,故事导入:老师家楼角经常有一群小朋友在一起玩游戏,昨天不知他们怎么了,跑到我家来让我给评评理。同学们,你们想知道是为什么吗?原来,他们在为一个测量结果争论不休。(课件出示)请你说出这些测量的结果:旗杆高18(),教鞭长45(),文具盒长2()。他们说前两道题我们都
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