《6要是你在野外迷了路》教案资源
冀教2011课标版
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二年级下册
6要是你在野外迷了路
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6要是你在野外迷了路教案3
《要是你在野外迷了路》教学设计中华桥小学牛丽霞一、教学目标:1、知识与技能: 掌握要认的生字和课文中的部分其他生字,能够正确、流利、有感情的朗读课文,完成能读、会读和读好的过程。2、过程与方法:有主动积累词语的意识,逐渐养成积累的习惯。3、情感态度与价值观:体会夏天雨后游玩嬉戏的欢快心情。。二、教学
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