《6要是你在野外迷了路》教案资源
冀教2011课标版
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6要是你在野外迷了路
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6要是你在野外迷了路课时教学实录
《要是你在野外迷了路》教学设计教学目标知识技能:· 会写“盏”字,能正确理解“忠实、向导、稀、稠”等词语;·有感情地朗读课文,掌握四种天然指南针的用法;过程方法:· 通过创设情境、教师检测、小组合作、朗读实践等多种形式,掌握一些辨别方向的方法;· 通过两两交流、小组合作等活动,让学生不仅理解课文,也
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