《巩固应用》教案资源

北师大2011课标版 数学 一年级下册 巩固应用

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巩固应用教学设计一等奖

《分扣子》教学设计教学目标:1.结合分扣子的实践活动,了解分类是需要标准的,在不同的分类标准下结果可能是不同的。2.经历实际操作的过程,初步提高把握图形特征、抽象出多个图形共性的能力以及整理数据的能力。3.获得初步的数学活动经验,感受数学在日常生活中的应用。4.在回顾、整理、交流活动中,初步学会全面

194 0 2018-06-10 17:48:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:宜昌市高新天问学校

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