《1 生活中的立体图形》教案资源
北师大2011课标版
数学
七年级上册（2013年6月第2版）
1 生活中的立体图形
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1 生活中的立体图形教学设计及教案分析
一、学生知识状况分析生活中的立体图形，学生在生活中有所感受，在小学阶段也学过棱柱、圆柱、圆锥、球等，对简单几何体的基本特征、联系和区别有所了解，对几何体分类等知识已具有一定的认知水平，但由于学生刚进入初中阶段学习，在数学学习过程中，难免会遇到各方面的困难，教师对此应有充分的应对措施。二、教学任务分析
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2019-06-26 16:27:00
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