《处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣》教案资源
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处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣
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处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣新颖的课程导入教案
民族团结教育说课一例——《解决中国民族问题的根本途径》红河州弥勒市第四中学吴宜静关键词：民族团结教材教法学法教学过程摘要：说课不同于上课，说课的对象是教师同行，通过说课目的在于让同行清楚是怎样设计这堂课以及设计的依据。根据教材特点，本文从教材，学情，学法，教法、教学过程，教学反思等六个方面进行说课，
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