《搭一搭(二)》教案资源
北师大2011课标版
数学
二年级下册
搭一搭(二)
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搭一搭(二)教案2
搭一搭(二)教学设计教学目标:1.借助搭房子的操作过程,进一步学习有余数除法的意义,理解有余数除法竖式各部分的意思,掌握其书写格式.2.通过联系具体情境说明算式的方式,发展学生的数学理解和表达能力.教学过程:上课!同学们好!一导入师:同学们,你们喜欢玩搭积木的游戏吗?(喜欢)今天,老师领大家玩一个搭
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