《节余多少钱》教案资源
北师大2011课标版
数学
三年级上册
节余多少钱
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节余多少钱教学设计一等奖(共3页)
节约多少钱教学内容节余多少钱。(教材第21~23页)教学目标1.发展从图中获取信息并提出问题的能力。2.结合具体情境,培养估算的能力,探索加、减混合运算的计算方法,并能正确计算。3.能运用所学的知识解决简单的实际问题,体会数学与实际生活的联系。重点难点重点:探索加、减混合运算的计算方法,并能正确计算
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