《25 * 最佳路径》教案资源
语文S版2001课标版
语文
六年级上册
25 * 最佳路径
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25 * 最佳路径精品学案
《最佳路径》教学设计教学目标：知识与能力：1、学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。读准多音字：吆喝（hè）、看（kān）管、调转（diào zhuǎn）。2、正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：1、引导学生联系上下文思考、讨论问题，围绕“迪斯尼乐园路径设计为什么被评为世界最佳设计？它与法国
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