《18 争吵》教案资源
语文S版2001课标版
语文
四年级上册
18 争吵
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18 争吵教学设计第二课时
争吵教学设计陈颖媛教学目标：1.体会父亲说的话的含义，懂得同学之间应该团结友爱、相互宽容，并学着处理同学间出现的问题。 2. 我和克莱谛争吵后的表现。教学重点：体会作者的心理变化。教学难点：联系课文内容体会最后一段父亲说的话的含义。一、复习导入1.上节课我们已经理清了文章的脉络，学
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