《温故知新·积少成多》教案资源
语文S版2001课标版
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五年级下册
温故知新·积少成多
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温故知新·积少成多第一课时评课稿
温故知新•句型转换教学设计教学目标:1、体会陈述句和反问句表达的意思和表达的效果,能将两种句式相互转换,不改变原句的意思。 2、学习句子转换的几种形式。 重难点:陈述句和反问句转换时肯定词和否定词的转换。 教学过程: 第一课时:一、学习常见的几种句子转换类型。(一)、陈述句
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