《认识容量和升》教案资源
冀教2001课标版
数学
四年级上册
认识容量和升
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认识容量和升教学设计及教案分析
升和毫升教学设计教学内容:冀教版《数学》四年级上册第1-3页。教学目标:1.在实际操作活动中,经历了解容量概念和认识测量工具、以及认识“升”和“毫升”的过程。2.了解容量的含义,认识“升”和“毫升”,了解升和毫升怎样的字母表示;会读量杯和量筒中液体的多少。 3.积极参与“玩水”实验活动,获得愉
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