《认识平均数》教案资源
冀教2001课标版
数学
四年级上册
认识平均数
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认识平均数教学目标设计
《平均数》的教案秦秀峰一、情境导入上个星期四的体育课上我们进行了两场拍球比赛,还记得吗?想知道结果吗?课件出示统计表(教材中主题图改编)。(1)看到统计表,你知道了什么?(板书每组每人得分)(2)金灿灿的奖杯在那儿等着呢,请你来当裁判,这金灿灿的奖杯该被哪组捧走呢?学生说出自己的裁判理由,其他同学可
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