《3 生活在地球村的人们》教案资源
人教2001课标版
品德与社会
五年级下册
3 生活在地球村的人们
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3 生活在地球村的人们第二课时教学设计
《生活在地球村的人们》教学设计教学目标情感、态度与价值观:树立人种平等观念,尊重、欣赏、接纳不同民族的文化和风俗习惯。能力:培养学生收集资料的能力和合作能力。知识:让学生知道世界有不同的人种,探讨人种形成与地理环境的关系。知道各民族有不同的文化和风俗习惯。教学重点了解世界上有不同的人种,探究人种与环
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