《3 生活在地球村的人们》教案资源
人教2001课标版
品德与社会
五年级下册
3 生活在地球村的人们
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3 生活在地球村的人们公开课教案
《生活在地球村的人们》教学设计学情分析从学生的心理特点与认知程度来看,小学五年级的学生乐于接受新信息,他们有兴趣了解跟自己不同的民族、人种的文化与风俗习惯。但农村学生合作学习能力还需进一步提高。从学生的社会环境与生活基础来看,伴随改革开放,以及村村通工程,广大农村小学生通过电视媒体已经能够了解世界各
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