《6.给动物分类》教案资源

教科2017课标版 科学 一年级下册 6.给动物分类

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6.给动物分类教学设计模板

《给动物分类》教学设计【学生分析】学习本单元前的一年级学生,已经能够在无提示的情况下,依据生存环境、食性、外部特征等对动物进行分类,但在昆虫、软体动物等生物学分类发展上,缺乏认知支撑。因此教师要清楚,教材并不是要求学生以动物分类学为标准,学习和开展分类活动的。学生要给动物分类,必须建立在了解分类对象

240 0 2018-05-29 16:36:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:南宁市华西路小学

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