《综合探究 坚定理想 铸就辉煌》教案资源
人教2003课标版
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综合探究 坚定理想 铸就辉煌
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综合探究 坚定理想 铸就辉煌课堂实录【3】
社会历史的主体一、教学目标教学设计1、知识目标识记：(1)人民群众的含义(2)党的群众观点和群众路线2、能力目标：（1）理解群众观点和群众路线的内容和意义（2）运用群众观点和群众路线分析有关时政问题。（3）提高辩证思维能力3、情感、态度、价值观目标（1）使学生能够自觉站在广大人民群众的立场上，维护人
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2018-06-29 08:47:00
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