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一、天下有道,丘不与易也
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一、天下有道,丘不与易也教学设计思路
《天下有道,丘不与易也》教学设计 秦皇岛实验中学 曹秀杰一、教学目标:1.知识与技能:疏通文意,积累并掌握文中常见的文言词语、特殊句式,进一步培养文言阅读能力。2.过程与方法:诵读课文,理清各个章节的内容,把握人物的主要思想
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