《22 陆羽与《茶经》》教案资源
语文S版2001课标版
语文
六年级下册
22 陆羽与《茶经》
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22 陆羽与《茶经》教学设计第二课时
陆羽与《茶经》教学目标1、指导学生朗读和默读课文,了解茶王陆羽的传奇事迹和精神品质。2、引导学生结合课文内容理解重点句子的含义及表达的情感,能有感情地朗读课文。重、难点引导学生通过抓关键词句去品读理解文本,进而了解茶圣陆羽的传奇事迹和精神品质。教学准备:查找关于中国茶文化及陆羽的资料。教学过程:一、
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