《19* 小抄写员》教案资源
冀教2001课标版
语文
五年级下册
19* 小抄写员
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19* 小抄写员名师教学设计1
19 小抄写员【教学目标】1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,感受叙利奥关心体贴父母,主动为父亲分忧解难的美德。3、领悟作者通过人物心理活动,展现人物思想品质表达的方法。【教学重难点】1、通过品读揣摩人物思想感情。2、对学生进行爱父母、爱家庭的亲情教育。【教学时间】2课时【教学过程】第一课时一、
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