《小数点移动》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
小数点移动
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小数点移动教学设计(第二课时)
《小数点移动引起小数大小的变化》教学设计李红霞教材分析:小数点位置移动引起小数大小的变化这节知识是在学生已经掌握整数的有关知识,特别是十进制计数法以及小数的意义和性质等知识之后学习的。因为小数与整数一样,都是按照十进制来计数,也就是数字所在的位置不同,表示的数值大小也不同。小数的数位是由小数点确定的
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