《8 透明与不透明》教案资源
冀人2001课标版
科学
三年级下册
8 透明与不透明
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8 透明与不透明教案推荐
8、透明与不透明一、教学目标: 1、探究性目标:能按照物体的透光程度对物体进行分类。2、STSE活动目标:能分别举例说出透明材料和不透明材料在生活中的用途。3、科学知识目标:A、能说出将物体分为透明、半透明和不透明物体的依据。B、能正确说出光照到不透明的物体上会产生什么现象。4、情感与价值观目标:愿
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