《面包发霉了》教案资源
教科2001课标版
科学
四年级下册
面包发霉了
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面包发霉了教学设计第二课时
面包发霉了教学目标1.知识与技能（1）通过观察，了解食物放久了会长霉菌这一现象。（2）学会借助放大镜以及比较观察物体的方法。（3）使学生能自行设计实验研究霉菌生长与环境的关系，（4）坚持记录、分析、整理实验数据。2.过程与方法：（1）用肉眼、放大镜观察发霉的面包。（观察现象）（2）猜想、设计实验探究
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